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Boletín personas con discapacidad nº 365 mayo 2021 |
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| Delegación del CERMI Estatal para los Derechos Humanos y para la Convención de la ONU, Derechos humanos y discapacidad. Informe España 2020. Serie: Convención ONU n. 27, Madrid, Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad, Ediciones Cinca, 2021, 568 p. Este informe se erige como una fuente de información valiosa que da cuenta de la consecución de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en España. El documento, y con todas las salvaguardas a la protección de datos, se nutre de hechos reales de discriminación hacia personas con discapacidad en diferentes esferas, y que han sido documentadas en las asesorías jurídicas del movimiento CERMI. | | Rodríguez, P., et al. (ed., coord.), Ejercicio de derechos y deberes de las personas mayores en la vida cotidiana. Guía para profesionales de residencias y centros de día. Serie: Guías de la Fundación Pilares para la Autonomía Personal n. 7, Madrid, Fundación Pilares, 2021, 254 p. Se contextualiza esta publicación en una amplia línea de investigación-acción de la Fundación Pilares sobre el enfoque de derechos y el modelo de Atención Integral y Centrada en la Persona (AICP). Su objetivo general es ofrecer un conjunto de herramientas y metodologías que resulten de utilidad a los equipos profesionales que trabajan en residencias y otros centros de personas mayores para promover el ejercicio de sus derechos y deberes en la vida cotidiana y mantener su dignidad. | |
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Prentsa 2021/04/22-05/07 |
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La atención a la dependencia en Iparralde es menos participativa que en Hegoalde |
Noticias de Navarra - 07 de Mayo de 2021 |
El sistema de atención a la dependencia en Iparralde se caracteriza por "el escaso impulso que da la administración al trabajo en red", algo que contrasta con el protagonismo que cobran tanto en la CAV como en Navarra las dinámicas de participación y la coordinación entre los agentes públicos y la sociedad civil. Se trata de una de las diferencias detectadas en un análisis pionero realizado por el equipo científico de Eusko Ikaskuntza, en el que se han evaluado los sistemas de atención a las personas mayores dependientes de los tres territorios de Euskal Herria. |
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4 tipos diferentes de Alzheimer descubiertos |
Pueblo y Sociedad Noticias - 05 de Mayo de 2021 |
Después de mucha investigación que involucra proteínas amiloides, hoy en día la comunidad científica ha cambiado a un consenso de que la enfermedad de Alzheimer se caracteriza por la acumulación anormal y la propagación de la proteína tau en el cerebro. |
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Covid-19aren ondorioz, % 3,2 jaitsi da Araban desgaitasunak dituztenen kontratazioa |
Diario de Noticias de Álava - 03 de Mayo de 2021 |
Adeccok argitaratutako txosten baten arabera, urruntze sozialerako neurriak "ezinbestekoak" dira koronabirusaren hedapenari eusteko. Hala ere, murrizketa horien ondorioak ekonomikoak ez ezik, sozialak ere izaten ari direla adierazi dute. Eta, alde horretatik, azpimarratzen dute horrek kolpe latza ematen diela desgaitasuna duten pertsona guztiei. |
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Se nota, se siente, la discapacidad está presente |
El Diario - 02 de Mayo de 2021 |
Si no se consigna explícitamente que incluye "la perspectiva de discapacidad", ¿debemos inferir que todo aquello que no lo menciona en su título no contempla a las personas con discapacidad? No se cuelguen medallas. Lo único que hacen es cumplir con la ley. |
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Duelo oculto: cuando tu hijo tiene un trastorno del neurodesarrollo |
El Periódico - 02 de Mayo de 2021 |
“Sufrimos una montaña rusa emocional, un viaje largo cuya etapa final es la aceptación”, explica el doctor Susmozas, padre de una niña con una enfermedad rara. Progenitores de niños con diversidad funcional se movilizan para dar visibilidad a su dolor y exigir una atención sanitaria temprana. |
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La asfixia que da alas al alzhéimer |
El País - 01 de Mayo de 2021 |
Una investigación identifica cómo la falta de oxígeno en el cerebro reduce la capacidad de defensa de este órgano y acelera la progresión de la enfermedad. |
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Novedades - Nobedadeak |
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Davey, V., et al., Situación en España de la evaluación de sistemas de atención a personas mayores en situación de dependencia.
, Informes Envejecimiento en Red, n. 28, 2021, 18 p.
¿Son adecuados los indicadores disponibles en España para evaluar el sistema de atención a personas mayores en situación de dependencia? Los indicadores de valoración tienen dos funciones: transmitir información sobre el estado del sistema e incentivar la ejecución de la política social. El informe ilustra, con ejemplos, qué cambios en los indicadores e información recogida para valorar el desarrollo de los servicios sociales en las CC.AA. podrían ser útiles para apoyar el objetivo de incrementar la atención en la comunidad y promover la permanecía en la comunidad de las personas con dependencia. |
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Ortega, I., et al., Fragilidad de las instituciones de cuidado a la vejez ante el Covid. Lecciones aprendidas y recomendaciones para la reforma de los servicios.
Serie: Documento para Discusión IDB-DP-00851, Washington, Banco Interamericano de Desarrollo, 2021, 32 p.
La cohorte de edad que más ha padecido el C ovid - 19 en términos de mortalidad ha sido la de los adultos mayores. Además, una gran mayoría de los fallecidos de esa edad, a lo largo y ancho del mundo, vivían en contextos institucionales . El impacto de la pand emia también ha puesto de manifiesto un preocupante edadismo en la gestión de la alarma sanitaria y una fragilidad de los sistemas de cuidados para los adultos mayores . El análisis de los datos disponibles, sin embargo, no permite vincular la tasa de envej ecimiento, el gasto sanitario o la tasa de cobertura de residencias con el número de fallecimientos. Mediante un proceso cualitativo desarrollado en 2020 y un análisis de fuentes disponible para Europa, con especial foco en España, se han identificado los principales elementos a mejorar en la gestión de este tipo de crisis sanitarias, así como una serie de buenas prácticas en las siguientes cuatro áreas: adaptaciones de los servicios residenciales, potenciación de los recursos humanos, iniciativas (y tecnol ogías) de apoyo al bienestar emocional y finalmente actuaciones en el ámbito comunitario y cooperativo. A su vez, se han sistematizado recomendaciones para avanzar hacia un sistema de cuidados centrado en la persona para los adultos mayores en el contexto de la economía plateada. |
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Mayores: residencias y nuevos modelos.
Serie: España Research, Madrid, Savills Aguirre Newman, 2021, 9 p.
La evolución de los indicadores demográficos muestran una fuerte tendencia hacia el envejecimiento de la población y una necesidad creciente de alojamiento en residencias especializadas. La oferta total de plazas en residencias registró un crecimiento del 3% en 2020, alcanzando unas 384.229 camas, de acuerdo con los datos de EnR. En torno al 73% de las plazas, más de 281.000, se ofrecen en residencias privadas. La comunidad autónoma con mayor número de plazas es Cataluña (16,3%), seguida de Madrid (13,5%), Castilla y León (12,2%) y Andalucía (11,3%). Estas cuatro comunidades concentraban en 2020 el 53% de la oferta total de plazas en residencias de mayores. La Organización Mundial de la Salud (en adelante OMS) recomienda una ratio de cinco plazas por cada 100 personas mayores de 65 años. Según el informe 2020, “Estadísticas sobre residencias”, elaborado por Envejecimiento En Red, en España hay 4,2 plazas por cada 100 personas mayores; en total, 384.229 plazas. Para cumplir con la OMS, haría falta crear en España unas 80.000 plazas. Teniendo en cuenta que el tamaño medio de las residencias de mayores ronda las 80 plazas, serían necesarias 1.000 residencias adicionales a las 5.417 ya existentes para cumplir con las recomendaciones de la OMS |
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Flores, D., Castro, N.J., El derecho social de la dependencia y su gestión en Europa.
Madrid, Aula Magna Proyecto Clave McGraw Hill, 2020, 278 p.
A finales del pasado siglo surge la necesidad de reestructurar los estados de bienestar para mejorar la eficiencia y eficacia de las políticas sociales que se venían aplicando, adaptándolas al nuevo escenario de intensificación de crisis económicas, globalización económico-financiera y políticas macroeconómicas, fiscales y monetarias, restrictivas. A su vez, en la propia Europa, desde finales del siglo pasado, comienza a desarrollase el derecho social de la dependencia o cuidados de larga duración (CLD). |
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Foro Europeo de la Discapacidad, Ley europea de accesibilidad. Manual para la transposición.
Madrid, Fundación ONCE, 2020, 36 p.
Con este manual se pretende brindar a los defensores de la discapacidad herramientas y propuestas para impulsar una legislación nacional sólida y una implementación adecuada que cumpla con la Ley europea de accesibilidad. En la primera parte, se ofrece una breve introducción de la Ley con los documentos y definiciones clave relacionados, un calendario para la transposición e implementación e indicaciones sobre quiénes son los principales actores del proceso. También se explica que esta Ley es una Directiva de «armonización mínima» y lo que esto significa en la práctica. En la segunda parte se intenta explicar qué es lo que cubre la Ley. Se amplían las disposiciones más importantes que hay que tener en cuenta durante la fase de transposición. Posteriormente, se aportan sugerencias sobre cómo se podrían mejorar a nivel nacional cuando sea apropiado. También se tratan aspectos importantes respecto a la aplicación, el seguimiento y la presentación de informes, y la revisión de la Comisión Europea sobre cómo los Estados miembros implementarán la Ley en los próximos años. |
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Verdugo, M.A., et al., Escala SIS-C de evaluación de las necesidades de apoyo para niños y adolescentes con discapacidades intelectuales y del desarrollo.
Serie: Herramientas 18/2021, Salamanca, Instituto Universitario de Integración en la Comunidad, 2021, 129 p.
La SIS-C (Supports Intensity Scale - Children’s ; SIS for Children), desarrollada por la Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo (AAIDD), es una herramienta de evaluación innovadora diseñada y validada de manera específica para conocer las necesidades de apoyo extraordinarias que presentan los niños y adolescentes (de 5 a 16 años) con discapacidades intelectuales y del desarrollo, teniendo en cuenta el tipo, la frecuencia y el tiempo diario de apoyo que cada persona necesita para participar exitosamente en un amplio rango de actividades cotidianas (Vida en el Hogar, Vida en la Comunidad, Participación Escolar, Aprendizaje Escolar, Salud y Seguridad, Actividades Sociales y Defensa). El documento expone la justificación teórica de la creación de este instrumento, el proceso seguido para su desarrollo y validación en España, así como sus implicaciones prácticas. Esta adaptación de la escala SIS-C al castellano puede ser de gran utilidad para los profesionales que trabajan día a día con las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, principalmente a la hora de diseñar planes de apoyo personalizados que permitan mejorar su funcionamiento y calidad de vida. |
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